Nadační fond Rytmus

Pomáháme žít běžný život
lidem s postižením

Úvod

Tranzitní program

Pro mladé lidi s postižením zajišťujeme individuální praxe na běžném trhu práce. Mladí lidé tak získávají pracovní zkušenosti a rozvíjejí své sociální dovednosti. Podporu nabízíme v rozvoji dalších oblastí nezbytných pro samostatný život jako je cestování, hospodaření s penězi, volnočasové aktivity a mezilidské vztahy.

 

„Podporujeme při přechodu do dospělosti.“

 

Na čem si zakládáme?

  • bereme každého takového, jaký je
  • pomáháme, aby měl každý ve svém okolí lidi, na které se může obrátit
  • podporujeme vlastní zodpovědnost, rozhodování a aktivní přístup
  • hledáme nové cesty a možnosti
  • poskytujeme podporu „tak akorát“

Cíle Tranzitního programu

  • naučit studenta/ku, co znamená chodit do práce (práva a povinnosti spojené se zaměstnáním - pravidelná a včasná docházka, domlouvání dovolené apod.)
  • rozvíjet pracovní a sociální dovednosti studentů/ek (komunikace se spolupracovníky, umět se dopravit do zaměstnání, nácvik pracovního pohovoru, apod.)
  • umožnit studentovi/ce vyzkoušet si práci v běžném prostředí
  • usnadnit studentovi/ce přechod ze školy do běžného pracovního prostředí

Komu Tranzitní program poskytujeme?

Mladým lidem se zdravotním postižením či jiným znevýhodněním, kteří studují na středních praktických školách či odborných učilištích.

Máte o Tranzitní program zájem?

Pokračujte do části Pro studenty

Jste rodič a máte zájem o Tranzitní program pro svého syna či dceru?

Pokračujte do části Pro rodiče

Chcete poskytnout praxi člověku s postižením a nevíte si rady?

Pokračujte do části Pro poskytovatele praxí

Jste pedagog a chcete využívat Tranzitní program u vás ve škole?

Pokračujte do části Pro školy


Kontaktujte nás v Praze

Kontaktujte nás v Brně

Kontaktujte nás v Karlovarském kraji


K tématu

08.11.2016

Zapojili jsme se do nového mezinárodního projektu RESPID

Přehled účinné podpory pro posílení autonomie lidí s mentálním postižením

10.10.2016

Jak jsme putovali s Tranzitním programem

Je příjemné jít a jít, až je člověk úplně znavený, bolí jej nohy, záda, má žízeň? Má pro něj nějaký smysl trmácet se krajinou, stoupat do kopců, plahočit se v zimě či v horku? Odpověď na tyto a podobné otázky se vydalo hledat na sklonku léta tucet holek a kluků.

21.03.2016

Eliška v mateřské škole Čiperka rozkvetla

Eliška využívá v Rytmusu službu Tranzitní program. Na praxi chodí do Mateřské školy Pro Family - do pobočky Čiperka. Eliška je z praxe nadšená, provozní ředitel je s ní spokojený a kolegové ji mezi sebe mile přijali. Eliška chodí na praxi již druhý měsíc bez asistence.

22.10.2015

Ája má praxi na Magistrátu

V první řadě bych ráda poznamenala, že praxe se uskutečnila díky podpoře paní Ing. Petry Dederové, ředitelky personálního odboru našeho úřadu. Podpora vedoucích pracovníků je pro realizaci takových aktivit nezbytná.


Zpět